2022年10月8日，清華大學(xué)藥學(xué)院組織召開藥學(xué)本科教育發(fā)展與規(guī)劃研討會(huì)。清華大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)楊帆、探微書院院長(zhǎng)劉錚、探微書院副院長(zhǎng)盧滇楠受邀出席本次研討會(huì)。藥學(xué)院副院長(zhǎng)陳立功、藥學(xué)院副院長(zhǎng)肖百龍、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任劉清飛、教育部高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員劉剛等學(xué)院一線教師和學(xué)生代表近三十余人參加此次會(huì)議。會(huì)議由陳立功老師主持。

    

    清華大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)楊帆老師以“本科教育教學(xué)改革實(shí)踐探索”為題，從思政課程與課程思政同向同行、人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探索、加強(qiáng)通專融合突出能力培養(yǎng)、完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系四個(gè)方面，為與會(huì)師生深度解讀了清華大學(xué)教育教學(xué)改革的重要舉措。隨后，探微書院院長(zhǎng)劉錚老師、副院長(zhǎng)盧滇楠老師分別從書院的人才培養(yǎng)理念、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)方案設(shè)置等方面向與會(huì)師生詳細(xì)介紹了書院人才培養(yǎng)舉措、書院與學(xué)院人才培養(yǎng)體系的銜接與支撐等師生關(guān)切的情況。

    陳立功老師分別從發(fā)展歷程、學(xué)生情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置四個(gè)方面向與會(huì)師生匯報(bào)了清華藥學(xué)本科教育現(xiàn)狀。學(xué)院不斷探索創(chuàng)新型藥學(xué)教育，突破傳統(tǒng)藥學(xué)專業(yè)設(shè)置壁壘，以前沿、交叉的教育理念和人才培養(yǎng)方案為國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新藥物研發(fā)領(lǐng)軍人才。近幾年緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革重要舉措，全力推進(jìn)大類培養(yǎng)和強(qiáng)基計(jì)劃雙軌下的藥學(xué)本科培養(yǎng)方案，在實(shí)際中不斷總結(jié)和改進(jìn)。

    學(xué)院一線教師和學(xué)生代表圍繞“藥學(xué)本科人才培養(yǎng)體系建設(shè)”和“藥學(xué)本科課程建設(shè)中的關(guān)鍵問題”各抒己見，展開熱烈討論，對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的凝練、課程設(shè)置的優(yōu)化、實(shí)踐教學(xué)的加強(qiáng)、科研訓(xùn)練的深入、職業(yè)發(fā)展的探索等方面提出了諸多建設(shè)性的意見和建議。

    學(xué)院將會(huì)認(rèn)真總結(jié)此次研討會(huì)的各項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校第26次教育工作討論會(huì)及2030高層次人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化大類培養(yǎng)和強(qiáng)基計(jì)劃雙軌下的藥學(xué)本科培養(yǎng)方案，穩(wěn)步推進(jìn)課程建設(shè)，加大力度提高課程質(zhì)量，深入探索創(chuàng)新藥學(xué)教育理念和實(shí)施方案，積極推進(jìn)后續(xù)工作的開展和落實(shí)。集全院師生之力，共同推動(dòng)學(xué)院本科教育教學(xué)工作的新發(fā)展。