在為期八周的暑期實(shí)訓(xùn)中，安進(jìn)學(xué)者們跟隨志愿導(dǎo)師進(jìn)入各實(shí)驗(yàn)室，在各資深研究員和高年級(jí)博士生導(dǎo)師的指導(dǎo)下參與生物醫(yī)藥課題研究。通過(guò)一對(duì)一指導(dǎo)和不斷實(shí)踐，學(xué)者們不僅積累了實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，也與導(dǎo)師和學(xué)生們建立了深厚情誼、與學(xué)術(shù)界建立了聯(lián)系。
活動(dòng)期間，同學(xué)們漫步于知識(shí)的殿堂，每一場(chǎng)學(xué)者講座都加深了他們對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解與掌握。在“From Chip Design to Genomics”講座中，李寅青教授從多維視角搭建了一座連接傳統(tǒng)工程學(xué)與現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)的橋梁；在“Chinese History and TCM”為題的講座中，王敬慧教授探討了如何準(zhǔn)確地將中醫(yī)理論傳達(dá)給世界；在"Introduction to Low Power Wireless"講座中，張沕琳教授為腦科學(xué)發(fā)展提供了重要支持；在"Bio-integrated Electronics"講座中，盛興副教授深入探討了新型半導(dǎo)體材料與器件在生物醫(yī)療中的應(yīng)用；張超講師探討了視聽大型語(yǔ)言模型如何理解我們的物理世界；賈弘洋教授為聽眾帶來(lái)了關(guān)于計(jì)算技術(shù)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的深刻見解。
